今週の土曜日は運動会です。本日は総練習を行いました。

開会式の始めの言葉は、１年生の代表児童が行います。

司会は、体育委員です。

ユーカリ委員と一緒に、運動会スローガンを確認しました。

聞く姿勢がとても立派でした。

プログラムNo.１は、ラジオ体操です。体を大きく動かすことができました。

プログラム№２は、応援合戦です。気持ちがそろってきました。

閉会式の司会も、体育委員です。

給食委員が、得点を発表します。

表彰は、応援リーダーにカップを渡します。いよいよ運動会です。「楽しく！全力で！行くぞー！」

６年生の外国語では、自己紹介を英語で書いていました。

これは、11月に行われるe-speakプロジェクトの準備でもあります。

e-speakプロジェクトでは、福田小と交流します。

自分の名前や住んでいるところ、好きなことや宝物などを書きました。

ＡＬＴも一緒に確認してくれました。自己紹介が伝わるように、これから練習していきます。

地域の方が、草刈りボランティアとして除草作業をしてくださいました。

学校だけでは手入れが行き届かないので大変助かりました。

一週間後に行われる運動会も気持ち良く開催できます。草刈りボランティアありがとうございました。

３年生の社会科では「店ではたらく人」を学習しています。商品に貼ってあるラベルには、どんなことが書いてあるのか聞きました。

多くの子供がすぐ反応して挙手しました。

「バーコードがある。」

「高知産と書いてある。」

高知県を地図帳で確認し、商品がどこから来ているのか調べました。

スーパーを見学した時に撮った写真から、商品名と産地を付箋に書きました。

グループで協力して活動していました。

書き終わったグループは、産地を地図帳で確認していました。

付箋を１つずつ確認しながら、日本地図に貼っていきました。

同じ商品でも産地がいろいろあることに気が付きました。

外国の商品も多いことが分かりました。

どうしていろいろなところから商品を仕入れているのか考えました。