ジュビロ磐田の選手が５・６年生児童と交流をしました。
今年は、リカルド・グラッサ選手とドゥドゥ選手が来校しました。

プロサッカー選手のシュートを見せてもらいました。
力強いキックに驚きました。

リフティング対決をしました。
６年生児童が選手に勝ち、大盛り上がりしました。

５・６年生が４チームに分かれてドリブルリレー対決をしました。
２人の選手、通訳の方、先生が助っ人で入りました。
選手の華麗なドリブルは見ごたえがありました。
子供たちも精一杯なドリブルを見せてくれました。

「サッカーを始めたきっかけはなんですか？」
「どうしたらサッカーが上手になりますか？」など
子供たちから選手たちにたくさんの質問がありました。
ポルトガル語で選手に質問をする子もいました。

子供たちから、選手たちにエールを送りました。
５年生が応援団となり、会場を盛り上げました。

お礼の言葉です。
プロサッカー選手のすごさを身近に感じることができました。
ありがとうございました。

最後に全員で、サッカー選手になった気分で写真を撮りました。
１年でのＪ１復帰を期待しています。
短い時間でしたが、温かい雰囲気の中で楽しい交流ができました。
なお、ジュビロ磐田のホームページに学校訪問の様子が掲載されていますので、こちらも御覧ください。
https://www.jubilo-iwata.co.jp/blog/detail/16276

午前中の授業の様子です。３年生がタグラグビーに取り組んでいました。

１対１の対戦で、ルールや動きを覚えていきました。

１年生の生活科では「秋見つけ」で集めた物を使って、「秋のおもちゃ」を作っていました。

友達と相談しながら、楽しいおもちゃや遊びを考えました。

昼休みには、１～３年生の読み聞かせがありました。

読み聞かせ方を工夫してくださったので、子供たちはいつも以上に楽しむことができました。読み聞かせボランティアの皆様ありがとうございました。

午後は「e-speakプロジェクト」のため、６年生が福田小学校へ出掛けました。

事前学習の成果が表れ、子供たちは英会話を楽しむことができました。

２年生の国語では、「なぜ幸せな気持ちでお手紙を待っていたのだろうか。」というめあてで「お手紙」を学習していました。

まず、自分の考えを書きました。

二人が幸せな気持ちになったことが分かる文と理由を発表しました。

友達や先生と関わって学びを深めていきました。

まとめでは、二人の気持ちを吹き出しにして書きました。

話の聞き方が良くなり、成長した姿を見ることができました。

修学旅行２日目です。全員元気に起床できました。

朝食を食べて、さあ出発です。

最初は、忍野八海でした。富士山の伏流水に水源を発する湧水池です。

世界遺産富士山の構成資源の一部として認定され、その厳かで神秘的な湧水池はずっと眺めていられました。

修学旅行最後の目的地は、富士急ハイランドでした。

いろいろな乗り物を楽しみました。

メリーゴーランドやティーカップなどは、ゆったりと乗っていられました。

絶叫系の乗り物に挑戦したグループもいました。

ぐるぐる回ったり、水が掛かったりしましたが、楽しむことができました。

たくさんの思い出ができたと思います。

友達と一緒の食事もおいしかったでしょう。

修学旅行最後の目的地での活動を、思い切り楽しんでいました。

いろいろな方に支えていただき、無事に言ってくることができました。ありがとうございました。