本日は校内研修１日目です。始めは「コンプライアンス研修」を行いました。

地域づくり協議会及び学校運営協議会の会長より、今までの経験から学んだことや私たち教職員に期待することなどを話していただきました。

次は「授業改善」について研修しました。

１学期の成果と課題、２学期のトライ宣言を入力し、共有しました。

学びを「自分ごと」として、関わり合って学ぶ子を育成するためにはどうしたらいいのか、２学期の具体的な単元を取り上げて話し合いました。

いろいろなアイディアを生かして、今後も豊浜ベーシック授業をもとに授業改善に取り組んでいくことを確認しました。最後は「人権教育」について研修しました。

終業式をオンラインで行いました。１学期にどれだけ成長したのか振り返りました。

１年生は「アサガオの世話」と「先生と仲良し大作戦」に挑戦しました。

毎朝登校するとアサガオに水をあげたり、声を掛けたりして大切に育てることができました。また、一人でインタビューすることに挑戦し、先生と仲良しになり、学校がもっと楽しくなりました。

２年生は「野菜の世話」と「生き物の世話」に挑戦しました。

野菜を大切に育てたので、収穫した野菜は特別おいしかったと思います。生き物の世話では、「生き物に名前を付けよう。」「１年生にも教えてあげよう。」など、考えたことを実行することができました。

３年生は「話合い活動」と「地域探検・見学」に挑戦しました。

国語の話合い活動では、自分の考えを伝えるだけでなく、友達の話を聞いたり、めあてを意識したりする大切さを学びました。また、地域探検・見学では、目的をはっきりさせたので、疑問を解決したり、新しいことを覚えたりしました。

ハーモニーは「スノードーム作り」に挑戦しました。細かい飾りを１つ１つ丁寧に瓶に入れたり、三人で協力して作ったりしたので、きれいなスノードームを完成させることができました。

スマイルは「はがき作り」に挑戦しました。順序良く作業したり、二人で協力したりして、苦労して１枚のはがきを完成させました。はがき作りを通して、環境への関心も高めました。

４年生は「話の聞き方」と「協力すること」に挑戦しました。

授業中の聞き方だけでなく、朝会や読み聞かせの時の聞く姿勢もとても良かったです。国語の新聞作りでは、分担したり、アイディアを出し合ったりするなど、助け合って活動できました。グループの協力によって、工夫した新聞を完成させました。

５年生は「宿泊体験学習」と「委員会活動」に挑戦しました。

宿泊体験学習では、スローガン「みんなで協力、みんなで挑戦、全開・満開　観音山」を達成させました。委員会活動では、自分の役割を果たしたり、積極的に取り組んだりすることを通して、高学年らしく成長しました。

６年生は「学校のリーダー」と「月のめあて」に挑戦しました。

学校のために努力したので、下級生が憧れるリーダーに成長しました。また、月のめあてを意識して行動したので、下級生にも良い影響を与え、学校全体としても目標を達成することができました。

皆さんが成長できたのは、家の人や地域の方、友達や先生方の助けがあったからです。感謝の気持ちを忘れないでもらいたいと思います。

明日から夏休みです。命を守る３つの約束を守って、８月２６日に元気良く会いましょう。
保護者の皆様や地域の皆様のおかげで、無事１学期を終えることができました。ありがとうございました。夏休み中も安全で健康に生活できるようによろしくお願いします。

１学期の終業式では、各学年の代表児童が「１学期に頑張ったこと」を発表しました。
１年生の代表児童からは、「給食」と「算数の計算」と「水の中で目を開けること」を頑張ったことについて発表がありました。

２年生の代表児童からは、「算数の筆算」と「１年生に生き物の紹介」と「浮かんだり泳いだりすること」を頑張ったことについて発表がありました。

３年生の代表児童からは、「スリッパの整頓」と「わり算」を頑張ったことについて発表がありました。

４年生の代表児童からは、「２桁÷２桁の計算」と「国語の完璧読み」を頑張ったことについて発表がありました。

５年生の代表児童からは、「お手本になる５年生」と「観音山宿泊体験学習」と「古典の本読み」を頑張ったことについて発表がありました。

６年生の代表児童からは、「テストに向けて手を挙げたり集中したりすること」と「委員会活動」を頑張ったことについて発表がありました。

どの子も自信をもって堂々と発表できました。１学期に頑張ったことをこれからも続け、さらに大きく成長してもらいたいと思います。

３時間目の授業の様子です。１年生はお楽しみ会を行っていました。

頑張った１年生へのご褒美です。仲良く遊んでいました。

２年生と６年生は、テストを行っていました。

１学期に学習したことが身に付いたのか確めています。集中していました。

５年生は、家庭科の裁縫です。かなり上達していました。

小物作りに取り組み、本日で完成する予定です。

４年生は理科の学習です。水たまりが、どんなところにできるのか調べていました。

地面の傾きに注目して、ビー玉を転がしたり、chromebookで撮影したりしました。明日は終業式です。最後まで元気良く生活してもらいたいと思います。