各教室では「６年生ありがとうの会」の準備をしていました。２年生は、出し物について話し合っていました。

１年生は、６年生へのメッセージを書いていました。

４年生は、メッセージを整理して封筒に入れていました。

５年生は、当日の担当グループに分かれて話し合っていました。どのような開催方法になっても、感謝の気持ちを伝える工夫を考えていました。

２年生が運動場で体育を行っていました。タグを使った鬼遊びです。

人数を増やして、子取り鬼をしました。

最後は、一輪車の練習です。

少しずつ上達してきました。

もう、風車（メリーゴーランド）もできる子もいました。風が強い日でしたが、元気良く体を動かしていました。

４年生の算数では、立体図形の垂直と並行について学習していました。

教室の床面に対して、垂直なところを探していました。

分かった子はノートに記入します。机上の箱を使って考えている子もいました。

どこが垂直なのか発表しました。自信をもって手を挙げています。

日常の事象を図形の性質から捉え直すことで学びを深めています。