10月30日（金）、1年生が白山神社で、秋のものを探しました。



お天気にも恵まれ、子どもたちは秋ならではの、松ぼっくりやドングリ、木の実、落ち葉など、たくさん見つけました。

10月28日（水）、5年国語の研究授業が行われました。
取り上げた単元は「固有種が教えてくれること」。新しい教科書に取り入れられた題材です。最初に前時で学んだことを発表しました。


「固有種が教えてくれること」で使われた資料を、段落ごとの要旨とともに確認しました。この日の学習のめあてです。
「資料はどのような効果があり、なぜ使われているのだろうか。」

グループごとに段落を選び、そこで使われている資料の効果を考えました。
最初は個人で考えます。

次に、感染症対策をとりながら2～3人のグループで話し合いました。
自分の考えを紹介し、互いに考えを深め合いました。


グループで考えたことを全体に発表します。たくさんの発表がありました。



たくさんの意見をもとに、授業のまとめをしました。

終わりの時間が迫ってきたので、まとめをノートに書いて終了となりました。
子どもたちのノートには、自分の言葉でまとめが書けていました。
5年生の皆さん、よくがんばりましたね。　授業後の黒板です。


放課後は、全職員で授業の振り返りをしました。

上学年と下学年担当で分かれ、子どもたちの学びを振り返りました。

11月2日（月）4校時、感染症対策をとって音楽鑑賞会を行いました。

子供たちは、前後左右の間隔を広くとって座っています。

この日は、リコーダー演奏家の柿本春香さんを中心とした「ヒークフーク」の皆さんが素敵な演奏を披露してくれました。柿本さんのホームページはこちらから・・・
https://huenihon.jp/

最初に、音楽教育担当からヒークフークの皆さんの紹介をしました。

演奏がスタート。最初の曲は「道化師のギャロップ」。
軽やかで技巧的な演奏を聴いて、子どもたちはびっくり。

曲と曲の間には、楽器についてや音楽のことなど、わかりやすく話してくださいました。


子どもたちは真剣に聴いています。


子供たちが知っている曲をたくさん聴かせてくださいました。

１・2年生は、ヒークフークの皆さんの演奏で「さんぽ」を歌いました。

3～6年生は、ヒークフークの皆さんと一緒に、リコーダーを演奏しました。
「そよ風のあいさつ」です。



素敵な演奏をたくさん聞かせていただき、時間はあっという間に過ぎていきました。

最後の曲は「情熱大陸」。素晴らしい演奏に大きな拍手が送られました。
音楽教育担当から、お礼の言葉です。

ヒークフークの皆さんありがとうございました。
また素敵な演奏を聴かせてくださいね。楽しみにしています。

11月2日（月）、11月の朝礼を行いました。

前回までの朝礼は放送で行っていましたが、今回からは感染症対策をとりつつ、体育館で行うことにしました。左右だけでなく、前後の間隔も広くとって整列しています。

校長の話です。


11月のめあて「じっくりと学習に取り組もう」について話しました。

続いて学習担当教諭からも、学ぶを深めるためのポイントを話しました。

・持ち物をそろえよう。
・姿勢をよくしよう。　静と動を続ける。
・対話をしよう。　　よく聞いて、よく話す。伝え合うことで高め合う。

の3点です。
以前行っていた校歌斉唱は、感染症対策のため行いませんでした。
今回の朝礼は久々に体育館で行われましたが、子どもたちは真剣に話を聞いていました。
素晴らしいですね。