11月5日（木）、4年生で算数科の研究授業が行われました。

取り上げた単元は「面積」
この日の授業の目標は「広さ比べに関心をもち、進んで調べる方法を見つけようとする。」です。最初に、１～３年生の教科書に出てくる「単位」を振り返りました。

前の授業で取り組んだ「20個のブロックを使った花壇づくり」を振り返りました。



そして今日のめあてです。
「広さは、どのようにしてくらべられるだろうか。」

個人の考えがまとまったところで、グループで話し合いました。


ここで、次の時間へ・・・
グループでは2つの花壇を選び、広さを比べ、その考えを発表します。

発表用のホワイトボードに記入しています。



各グループの発表です。






最後にまとめをしました。

どのグループも素晴らしい考察と発表ができました。
そして最後に、自分の言葉でまとめができました。