２年生の算数では、分かりやすいテープ図を考えました。
Ａさんは31個あります。ＢさんはＡさんより５個少ないです。自分で考えたテープ図を先生に説明しています。

１つ考えたら、まだ他にないか考えました。２つ目のテープ図が見つかりました。

自分が考えたテープ図を写真を撮って送り、みんなで共有しました。この方法が当たり前のようになりました。

ここからが大切です。友達の発表を自分の考えと比べながら聞きました。

新しい問いや疑問を出し合い、クラスの対話を通してまとめていきます。２月のめあて「関わり合って学びを深めよう」を意識して学習していきましょう。