３年生の体育では「一定の速さでのかけ足」に取り組んでいました。

これは、無理のない速さでかけ足を３～４分程度続けます。

ペアで活動したため、見ている子どもたちはipadで撮影したり、励ましたりしていました。

まだ一定の速さで走ることに慣れていない様子でした。

12月のめあては「競い合い、励まし合って鍛えよう」です。目標に向かって挑戦を続けてもらいたいと思います。

５年生の家庭科の授業に、学習ボランティアの方が来てくださいました。

ミシンを使ってランチョンマットを作成します。

先生一人では、安全面や作業の進み方などを十分に確認することが難しいです。

ミシンの使い方に慣れている学習ボランティアの方に聞きながら、ランチョンマットを制作しました。

限られた時間で作業をスムーズに進めることができました。ありがとうございました。

図書室の入り口に、赤と緑の小さい三角旗が飾られ、「ＣＨＲＩＳＴＭＡＳ」と書いてありました。

図書室は、ツリーや雪だるま、サンタクロースなどの掲示物で飾られていました。

校舎や教室を回ると、他にもありました。教室に作成途中のリースが置いてありました。

２年生の教室には、交流センターを見学した新聞が掲示してありました。記事を読むと、クリスマスの飾りについて書かれていました。

１年生の廊下には、参観会で作成したリースをツリーのように掲示してありました。２学期も残り２週間となりました。最後まで「挑戦し 高め合う子」を目指して生活しましょう。