今週の朝活動の時間を使って、養護教諭による保健指導を行っています。テーマは「レジリエンス」です。

まず、場面ごとの気持ちを考えました。例えば「縄跳びで100回跳べた時」「大切なおもちゃが壊れた時」などです。

うれしい気持ち、楽しい気持ち、悲しい気持ち、悔しい気持ちなど、子供たちは考えました。

どんな気持ちになるのか発表しました。いろいろな気持ちがありました。

養護教諭からは「うれしい気持ちや楽しい気持ちは、人に話すと大きくなります。」と話がありました。

また、「悲しい気持ちや悔しい気持ちは、人に話すと小さくなります。」と話がありました。子供たちは、自分の気持ちを人に伝えることは大切であることを学びました。

はまぼう学府一貫教育の取組として、各小中学校で「はまぼうチャレンジタイム」を設定しています。この時間には、学府の課題であるコミュニケーションやレジリエンスなどに取り組んでいます。

５年生は好きな食べ物をテーマとして、コミュニケーショントレーニングに取り組みました。伝え方や聞き方が上達していました。

３年生は、冬について調べたことを伝えていました。自分と同じところや違うところをしっかり聞いていました。

１年生のテーマは、嫌いな食べ物でした。決められた時間内に、声の大きさや速さなどに気を付けて話をしていました。相手との距離にも気を付けていました。