昨日の津波避難訓練を振り返り、スマイル学級では防災に役立つアイテムを考えました。

その中の１つである「新聞スリッパ」を作ってみました。

実際に歩いたり、使う場面を考えたりして、改良していました。

学習室では、日本語やかけ算九九に取り組んでいる子供たちがいました。

先生と一緒に答え合わせをしたら、全問正解でした。

２年生が生活科の授業で、自分の成長をまとめていました。

できるようになったことをカードに書いていました。たくさんありました。

これは成長すごろくです。うれしかったことやできるようになったことだけでなく、失敗してしまったことも入れて作っていました。

自分の成長を振り返ることで、周りの方に支えてもらっていることを感じたのではないかと思います。

朝活動の時間に、津波避難訓練を行いました。各クラスで、本日のねらいや避難方法等を確認しました。

地震が発生したという放送を聞いて、素早く机の下に入りました。机の脚をつかみ、自分の頭を守ります。

地震が収まり津波警報が発令されたことを想定して避難しました。

非常階段から屋上へ避難しています。訓練を繰り返しているのでスムーズです。

屋上に避難したら人数を確認しました。風が冷たい日でしたが、しゃべらないで行動できて立派でした。

学校での避難方法は身に付いてきました。家庭や通学路等での避難についても考えるように呼び掛けました。